Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

 

Описание образовательной программы с приложением ее копии

 

 

Аннотации к рабочим программам 

 

Учебный план

 

Календарный учебный график

 

Расписание организационной образовательной деятельности

 

Порядок оказания платных дополнительных услуг

 

Организация коррекционно-развивающего процесса

 

Внутренняя система оценки качества образования (далее – ВСОКО)  — это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в детском саду. 

Организация процедуры ВСОКО является условием реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-83 "Об образовании Российской Федерации".  

Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС ДО.     

Процедура основывается на аналитической деятельности: оценивается качество осуществления процесса образования, а также его результативность и обеспечение ресурсами. Проверочный механизм опирается на российское законодательство, федеральные и локальные нормативно-правовые акты, касающиеся учебной сферы.

 

Цель внутренней системы оценки качества образования:

Совершенствование системы управления качеством образования в ДОО, а также обеспечения всех участников образовательного процесса и общества в целом объективной информацией о состоянии системы образования на различных уровнях и тенденциях развития.

 

Нормативно-правовая база ВСОКО

- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (редакция от 23.07.2013) «Об образовании в Российской Федерации»;

- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ министерства образования и науки российской федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

- Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013 г. N 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования"; 

- Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 декабря 2014 г. N 1547 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность»;

- Приказ Министерства образования и науки РФ № 462 от 14.06.2013 г. «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»;

 - Приказ Министерства образования и науки РФ№ 1324 от 10 декабря 2013 года «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию».

 

Локальные документы:

Приказ об утверждении состава группы, плана работы и инструментария для проведения внутренней системы оценки качества образования в ДОУ

 

Программа обеспечения функционирования  внутренней системы оценки качества образования

 

Приложения к программе обеспечения функционирования  внутренней системы оценки качества образования

 

Приказ об утверждении Положения внутренней системы оценки качества образования в МБДОУ "Детский сад № 120" г.о. Самара

 

Положение внутренней системы оценки качества образования  в МБДОУ "Детский сад № 120" г.о. Самара

 

Отчет о результатах самообследования

 

Информация о федеральных государственных образовательных стандартах и об образовательных стандартах:

Приказ № 1014 от 30 августа 2013 года "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования"

Что родители должны знать о ФГОС ДО

Положение о системе оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС ДО

 

Мероприятия, посвященные подготовке и празднованию 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов