Детский сад реализует основную образовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности и адаптированнонную образовательную программу в группах компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи (ОНР)

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Художественно-эстетическое развитие

Для занятий с детьми обустроены музыкальный зал, музыкальные уголки, уголки театральной деятельности, изоуголки, постоянно действующая экспозиция детского творчества

Физическое развитие

 

Для проведения физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ имеется спортивная площадка, спортивный зал и следующее спортивное оборудование и инвентарь: мячи, скакалки, ленты, обручи, спортивные тренажёры, скамейки гимнастические, шведские стенки др. 

Речевое развитие 

 

Для речевого развития воспитанников в детском саду оборудованы две логопедические группы, кабинеты логопедов. Развивающая среда насыщена сенсорными раздражителями, интерактивным оборудованием и игровыми материалами

Познавательное развитие 

 

Созданы научно-экспериментальные зоны, уголок леса, поля, сада, цветники, экологическая тропа; кабинеты логопедов коррекционные зоны, центры экологических инноваций (глобусы, коллекции минералов, микроскопы, муляжи и т.д.).

Социально-коммуни-кативное развитие

 

Для этого обустроены кабинет психолога (игры по социально-эмоциональному развитию, психолого-коррекционные игры, аудиокассеты, библиотека), комната психологической разгрузки.
Знакомьтесь, наши группы